miércoles, 7 de febrero de 2018

Concepto de cultura




Qué es la Cultura:
Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y todos los hábitos y habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino también al ser parte de una sociedad como miembro que es.









La cultura social de Colombia es el resultado de la mezcla de europeos, en especial aquellos llegados de España, los pueblos indígenas y los esclavos africanos traídos por los españoles. Muchos aspectos de la cultura colombiana se originan en el siglo 16 con la llegada de los españoles y su interacción con las civilizaciones nativas, algunos como los
Muiscas y los Taironas.












La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la antropología y la sociología.





Aunque muchas de las concepciones sobre cultura en el lenguaje común tienen su origen en el debate de las ciencias sociales, o bien, existieron primero en el habla cotidiana y luego fueron retomadas por las segundas, aquí se presenta un repaso sobre la construcción histórica del concepto de cultura en las disciplinas sociales.


Sociedad

La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad.

Los términos Sociedad y Cultura han terminado adquiriendo un consenso en los manuales de Sociología General. Así, se podría decir, como propone el manual de Rocher, que Sociedad es el término que define todas las relaciones organizativas generadas por los indivíduos de un mismo sistema social; y Cultura se identificaría con las formas de hacer, sentir y pensar











En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y         expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.


hay estudiosos que han dividido a la cultura en tópica (incluye una lista de categorías), histórica (la cultura como herencia social), mental (complejo de ideas y hábitos), estructural (símbolos pautados e interrelacionados) y simbólica (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad).






La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos), pre-alfabeta (no ha incorporado la escritura) y alfabeta (utiliza tanto el lengua escrito como el oral).

Bibliografía









CONFLICTO







El conflicto es una situación en la que dos o más personas con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.


Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder, recursos, escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.







Se han avanzado muchas teorías acerca del origen de este (conflicto). Últimamente se puede alegar que el hombre es un animal social, y, por lo tanto, que responde a las tendencias tanto de competición como cooperación que se observan en animales sociales. Así se aduce que hay motivos últimamente biológicos o psicológicos para la agresividad.
Desde este punto de vista la idea más básica, desde la que habría que partir para resolver un conflicto social de manera adecuada, es que el conflicto empieza con una emoción desbordada.

Cómo debes evitar los conflictos:
  • Olvídate del pasado. Nada peor para ponernos de malas que discutir de discusiones pasadas. ...
  • No dejes discusiones abiertas. ...
  • Aceptación. ...
  • Identifica el origen. ...
  • Hazte responsable.



«La convivencia social es considerada una mina abundante de conflictos, donde la fuente más abundante de molestia son los demás»





El conflicto es un proceso en el que hay oposición de intereses (tangibles), necesidades y/o valores no satisfechos, se puede diferenciar dos situaciones que se confunden con los conflictos reales:

Pseudoconflicto: Puede mostrarse de forma agresiva, sin embargo no existe problema (ya que la satisfacción de unas necesidades no impide las otras) aunque las partes pueden creer que sí. Casi siempre suele ser una cuestión de malentendidos, desconfianza y mala comunicación.

Conflicto latente: No se muestra de forma agresiva ya que una o ambas partes no perciben la contraposición de intereses/necesidades o valores. Estos no se abordan o ni tan solo se reconocen como conflictos porque no han explotado, porque no existen signos de violencia directa. Esto hará que sigan creciendo por su propia dinámica.



E
n conclusión el conflicto es un hecho cotidiano de la vida y una oportunidad constante de aprender







Bibliografía







ACTITUDES





La actitud es el comportamiento que emplea un individuo para hacer las labores. En este sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento de actuar también puede considerarse como cierta forma de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas.

Una actitud es una disposición mental y neurológica, que se organiza a partir de la experiencia que ejerce una influencia directriz o dinámica sobre las reacciones del individuo respecto de todos los objetos y a todas las situaciones que les corresponden.











Bibliografía


https://www.youtube.com/watch?v=NtyZxqg9Lxw
https://www.youtube.com/watch?v=EcUdD9TAsQM&t=39s



LA COMUNICACIÓN HUMANA

Es el campo dedicado a entender cómo se comunican los seres humanos, ya que el ser humano se comunica para transmitir información, manifestar sentimientos, influir en los demás y realizar acciones específicas.



Un primer acercamiento a la definición de comunicación puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.




En el caso de los seres humanos, la comunicación es un acto propio de la actividad psíquica, que deriva del pensamiento, el lenguaje y del desarrollo de las capacidades psicosociales de relación. El intercambio de mensajes (que puede ser verbal o no verbal) permite al individuo influir en los demás y a su vez ser influido.


Bibliografía
LA PERSONALIDAD, EL TEMPERAMENTO, EL CARÁCTER Y LA INTELIGENCIA



Los científicos aseguran que la mitad de las variantes de la personalidad humana se define por factores genéticos. Sin embargo, la personalidad se construye a partir de tres RASGOS completamente diferentes: carácter,  temperamento e inteligencia.  



La mayoría de nosotros somos una mezcla única de cuatro tipos diferentes de personalidad, y todas estas características están presentes, en cierta medida en cada uno de nosotros. Algunos rasgos de personalidad son predominantes, y van a  desvelar nuestra personalidad básica.



 
El temperamento es algo que viene desde el seno materno, a diferencia del carácter, que se va forjando con el medio social, cultural en el que el individuo se va desarrollando.
Hay una línea muy delgada entre temperamento y carácter, digamos que el temperamento es innato y el carácter se va adquiriendo.


 
Los orígenes de esta tipología pertenecen a la medicina greco-árabe, en donde fue utilizado durante muchísimos años para tratar las enfermedades.
La mayoría de nosotros somos una mezcla única de cuatro tipos diferentes de personalidad, y todas estas características están presentes, en cierta medida en cada uno de nosotros. Algunos rasgos de personalidad son predominantes, y van a  desvelar nuestra personalidad básica.




COMPETENCIAS COMUNICACIONALES


Las Competencias Comunicativas se entienden como un conjunto de procesos lingüísticos que se desarrollan durante la vida, con el fin de participar con eficiencia y destreza, en todas las esferas de la comunicación y la sociedad humana. Hablar, escuchar, leer y escribir son las habilidades del lenguaje.


A partir de ellas, nos desenvolvemos en la cultura y la sociedad, y a través del desarrollo de estas habilidades, nos volvemos competentes comunicativamente. A medida que adquirimos herramientas y experiencia, para el respectivo despliegue de nuestras competencias comunicativas, el ejercicio auténtico de la producción discursiva y la interacción comunicativa, se dará de manera clara, oportuna y precisa, entre las sociedades que favorezcan su desarrollo. 


Bibliografía

Comunicación verbal


La comunicación verbal es el tipo de comunicación en la que se utilizan signos en el mensaje. ... La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: La comunicación oral, a través de signos orales y palabras habladas de forma gestual. La comunicación escrita, es por medio de papel o mensajes.





La comunicación verbal puede realizarse de dos formas:



  • La comunicación oral, a través de signos orales y palabras habladas de forma gestual.


  • La comunicación escrita, es por medio de papel o mensajes.

 



Es el proceso de comunicación en el que existe un envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, mediante indicios, gestos y signos. No posee estructura sintáctica, por lo que no es posible analizar secuencias de constituyentes jerárquicos. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de la kinésia (gestos, lenguaje corporal, postura, expresión facial, contacto visual, etc.) el paralenguaje; la proxémica y la cronémica.


La comunicación no verbal (CNV) surge con los inicios de la especie humana antes de la evolución del lenguaje  propiamente dicho. Los animales también muestran ciertos tipos de comunicación no verbal. Es importante no confundir la comunicación no verbal con la comunicación no oral, ya que existen formas de comunicación verbal (es decir, con estructura lingüística o sintáctica) que no son orales, como por ejemplo la comunicación escrita y las lenguas de señas.



Bibliografía

MI PERSONALIDAD

La forma de relacionarme con los demás, de ser una persona extrovertida, siendo este un rasgo que me identifica, ya que me permite tener amigos y saber llegar a las personas y conocerlas. Soy una persona muy inteligente y me encanta conocer más  y de mente abierta que me gustan los retos y las nuevas experiencias, no me gusta la monotonía y me encanta innovar  y asi expreso a mis compañeros mas fácil mis conocimientos, soy gentil y agrado con mayor facilidad. Soy generoso y esto hace que tenga una excelente relación.






Bibliografía